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| 谈谈教师育德能力的培养和提高——信息技术《计算机安全、隐私和道德规范》教后记 | |
| 引用本文： | 顾梦伟.谈谈教师育德能力的培养和提高——信息技术《计算机安全、隐私和道德规范》教后记[J].科学教育,2006,12(2):54-55. |
| 作者姓名： | 顾梦伟 |
| 作者单位： | 上海市市北中学 200071 |
| 摘 要： | 一直以来认为自己是理科教师,不是文科的,德育教育与我无关;又是任课教师,不是班主任,德育教育更与我无关。因此在教学中,往往专注于培养和提高学生的知识和技能,忽略了青少年思想品德的成长。这次,在学校开展“民族精神教育和生命教育”为主题的教学研讨活动,我以《计算机安全、隐私和道德规范》为内容进行了公开教学。在教学过程中,我设计了自主学习,组内交流,全班汇报,教师点评等环节,通过发掘教材的德育资源并结合教师的点评,不仅对学生展开了德育教育,而且培养和提高了自身的育德能力。1发掘和利用学科教材中的德育资源在“计算机安全… |
| 关 键 词： | 教师 育德能力 信息技术课 中学 教学内容 《计算机安全、隐私和道德规范》 教后记 |
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