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推广微型化学实验促进素质教育实施
作者姓名:毕建洪
作者单位:安徽教育学院化学系,安徽,合肥,230061
基金项目:安徽教育学院校科研和教改项目;;
摘    要:概述了微型化学实验的发展,分析了微型化学实验与学生能力培养之间 的关系,指出微型化学实验的推广普及有利于素质教育的实施。

关 键 词:微型化学实验  素质教育  教学改革  培养  学生  观察能力  环保意识  学习兴趣  动手能力
文章编号:1001-5116(2001)03-0044-03
修稿时间:2000-09-20
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