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| 培养阅读能力实现学习目标 | |
| 作者姓名： | 牛荦 |
| 作者单位： | 河南省唐河县毕店镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 当前,以学生为主体、教师为主导的教学理念已被广泛接受。怎样引导学生读书,培养学生的阅读能力,实现"教学生学会学习"的目标呢?我认为要把握好三个环节,处理好三种关系。一、把握好三个环节"三个环节"即读悟、质疑、评析,但凡我们读文章一般要经过这三个步骤:一是理解文章的内容和 |
| 关 键 词： | 三个环节 引导学生 三种关系 教学理念 培养阅读能力 教学生 学会学习 学生为主体 培养学生 评析 |
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