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在中学开展数学建模选修课的实践与思考
作者姓名:蒋敏  周爱娟
作者单位:浙江省临海市杜桥中学
摘    要:如今,培养学生的数学创新精神和加强学生的数学实践能力,已成为数学教育改革的灵魂,而数学建模教学正是培养学生以及加强数学实践的重要手段.本文阐述了开设《中学数学建模》选修课的背景、目的意义、基本原则,并提出在中学开展数学建模选修课的实施方案与思考.

关 键 词:中学数学  数学建模  选修课
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