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| 改革“评定”方式的设想 | |
| 作者姓名： | 赵连君 |
| 摘 要： | 新技术革命的突飞猛进,要求我们的教育要培养出合格的创造型人才。所谓创造型人才,从我国的实际出发,要具备如下七种能力:①科学研究能力;②发明创造能力;③组织管理能力;④获得信息情报能力;⑤演讲的能力;⑥写作能力;⑦社会活动能力(中国科技大学副教授温元凯语)。笔者认为,要达到这样的要求,教育必须首先改 |
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