应用科技大学公共英语课堂“应用”特色研究——以南宁学院为例 |
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引用本文: | 陈柳彬,覃万科.应用科技大学公共英语课堂“应用”特色研究——以南宁学院为例[J].广西教育,2014(11):129-130. |
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作者姓名: | 陈柳彬 覃万科 |
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作者单位: | 南宁学院 |
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摘 要: | 从课堂教学内容、模式、师资等方面分析应用科技大学公共英语课堂教学现状,探讨如何通过协同创新走应用技术之路,提出从实践教学、效果评价、师资培训及校企合作着手,逐步形成公共英语"应用"特色。
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关 键 词: | 应用技术大学 公共英语 “应用”特色 |
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