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| “小升初”阅读与写作教法谈 | |
| 引用本文： | 刘英权.“小升初”阅读与写作教法谈[J].辅导员,2014(12):90. |
| 作者姓名： | 刘英权 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市让北第二小学; |
| 摘 要： | 正小学语文教学要实事求是,讲求实效。小到备课,大到安排课堂结构以及设计板书,运用各种教学手段等,都不仅要考虑到教师的教,而且要考虑到学生的学。也就是要衡量教师所教的知识能不能、易不易被接受,都必须从学生实际出发,并在此基础上把握教学重、难点,对教学内容进行合理的安排。由于黑龙江省所用九年义务教育的教材是"五四"制,五年级又是小学最后一年,要全面完成小学阶段语文教学任务,就需合理地利用时间, |
| 关 键 词： | 作文教学 阅读教学 小学语文教学 小学生 写作 教学内容 讲读课文 作文课 课堂结构 教学手段 |
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