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高职学生评教实践体系的问题与对策
引用本文:张荣.高职学生评教实践体系的问题与对策[J].职业教育研究,2008(11).
作者姓名:张荣
作者单位:浙江工商职业技术学院,浙江,宁渡,315012
基金项目:浙江工商职业技术学院校级教改项目
摘    要:文章从高职教育办学特色以及教学对象的个性特征出发,分析了在高职院校学生评教工作中存在的一些问题,并提出了开展此项工作的实践操作方案以及一些注意事项,旨在使学生评教主客体双方双赢,从而促进高职教育教学质量的提高。

关 键 词:高职院校  学生评教  双赢
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