小学低年级趣味性作业新设计 |
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引用本文: | 韩卉.小学低年级趣味性作业新设计[J].宁夏教育,2013(5):55-56. |
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作者姓名: | 韩卉 |
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作者单位: | 吴忠市红寺堡区第二小学 |
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摘 要: | 在日常的作业设计中,作业形式较为单一,内容单调,机械重复太多,缺乏思维的拓展,易使学生产生厌烦情绪,导致学生在完成作业的过程中缺少必要的自觉性。这样的作业虽然对学生巩固基础知识具有一定的促进作用,但对于学生语文知识的积累、激发学习语文的兴趣等方面还存在许多问题。在不断摸索与实践中,
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关 键 词: | 趣味性作业 作业设计 小学低年级 语文知识 作业形式 厌烦情绪 基础知识 学生 |
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