从＂问题字典＂看字典的选用

字典是语言文字的典范，具有很强的规范性和指导性，对学生和教师的成长意义重大。近日，云南、湖北等地教育部门“问题字典”的曝光，引起社会的强烈关注。在叹息中央惠民政策在一些地方变味走形的同时，我们也应普及和掌握一些必要的辞书学知识，以便从形形色色的字典中选取适合师生使用的字典，真正发挥字典“无声老师”的强大功能。