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| 看图,明确观察顺序学文,理解课文内容——谈《燕子》《海上日出》的教学 | |
| 引用本文： | 汤卫胜.看图,明确观察顺序学文,理解课文内容——谈《燕子》《海上日出》的教学[J].宁夏教育,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 汤卫胜 |
| 作者单位： | 银川市城区教研室 |
| 摘 要： | 高年级看图学文的教学，要注意看图和学文的紧密结合。看图的，要让学生借助短文明确观察的顺序和重点；学文时，要让学生借助图画理解课文内容。教学时，教师要指导学生通过看图，培养他们的观察能力和想象能力，通过学文培养他们的理解能力，让学生在观察和理解的同时，... |
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