区域研训工作的几点做法 |
| |
引用本文: | 杨敏.区域研训工作的几点做法[J].现代教学,2012(Z1):66. |
| |
作者姓名: | 杨敏 |
| |
作者单位: | 上海市松江区教师进修学院 |
| |
摘 要: | 我区中小学围绕目前课堂教学中存在的主要问题,通过我院研训部提高校本研修有效性。为此,研训员不断提升课程指导力,在追求有效研训的目标下,一抓资源建设与平台开发,促进校本研修资源的有机统整;二抓教学行为的优化和改变,积极引导教师实现课堂教学的新型角色转变;三抓教学反思和经验总结,引导和鼓励教师在参与校本研修过程中,通过课堂教学实践,实现同伴互助、岗位成长的目标;四抓骨干的引领和示范,充分发挥我区优秀教师
|
关 键 词: | 研训工作 教研组 课堂教学 校本 备课 有效性 几点做法 专业指导 教师 基层学校 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|