立足于“四个有效”,增强初中语文教学实效 |
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引用本文: | 孙景峰.立足于“四个有效”,增强初中语文教学实效[J].考试周刊,2012(93):42-43. |
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作者姓名: | 孙景峰 |
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作者单位: | 邳州市新桥中学 |
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摘 要: | 本文认为初中语文教学应立足于"四个有效",努力优化教学策略,增强初中语文教学的实效性,全面提高学生的语文综合素养:确定有效的教学目标;进行有效的整体感知;开展有效的合作探究;设计有效的课堂拓展与课外作业。
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关 键 词: | 初中语文教学 教学目标 整体感知 合作探究 课堂拓展 |
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