阅读推广中的领读人研究：涵义、传播方式、关键要素与启示

领读人的传播方式包括意见领袖、社群传播、视觉传播，关键要素为内容、场景、流量。目前公共图书馆领读人项目可以分为三类：一是以线下空间为依托，围绕本馆图书资源开展线下领读，但这种方式缺少参与灵活性，空间也有限，在传播广度上存在不足。二是以直播、电视为内容呈现载体实施图书讲解，但仍存在时间灵活性不足的问题。三是社群领读，也存在需优化即时获取、尊重读者当下阅读意愿等情况。基于此，公共图书馆领读人项目应在以下四个方面进行改进：以人为媒介构建公私流量推广矩阵；设定与垂直于专一领域来打造馆员个人标签；塑造多元化场景以实行立体阅读推广；抓牢读者的阅读习惯，优化内容呈现。