核心素养视角下的项目式学习实践——以“配制一定浓度的选种溶液”为例 |
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引用本文: | 沈倩.核心素养视角下的项目式学习实践——以“配制一定浓度的选种溶液”为例[J].实验教学与仪器,2022(12):6-8. |
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作者姓名: | 沈倩 |
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作者单位: | 南通市东方中学 |
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摘 要: | 以“配制一定浓度的选种溶液”为项目式学习的主题,在真实的情境中,开展“溶液的浓度”以及“初步学会配制溶液”的教学,力求帮助学生在获取相关知识的同时,充分调动学生的学习兴趣。在项目式学习的过程中,学生自主构建知识体系,培养学生分析问题和解决问题的能力、交流合作的能力,真正做到学以致用,促进学生学科核心素养的形成和发展。
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关 键 词: | 项目式学习 核心素养 溶液的浓度 选种溶液 |
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