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| 精心优化例习题 切实提高创新能力 | |
| 作者姓名： | 施俊进 |
| 作者单位： | 江苏省海门市海南中学 |
| 摘 要： | 一、充分发挥课本例习题的功能,培养学生创新思维从表面看,课本中的例习题绝大多数是针对知识的巩固设计的,解题思路较明朗,对学生进行思维训练方面的很少,不具备培养探索能力的功能,容易使教学走入“题海战术”的误区。其实课本上的例习题都具有典型的代表性,在教学中有针对性地讲好每一 |
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