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“听觉文化与听觉遗产”专题
引用本文:李牧.“听觉文化与听觉遗产”专题[J].文化遗产,2018(1).
作者姓名:李牧
作者单位:东南大学;
摘    要:正主持人语:索绪尔在《普通语言学教程》中提出"用所指和能指分别代替概念和音响形象"~((1)),揭示了声音作为文化标记在合成意义符号和建构象征/隐喻系统时所发挥的重要作用和功能。在二十世纪最具学术影响力的"语言学转向"思潮影响下,作为物理性存在的声音,与具有主观能动性的"听"及由此产生的身心体验"听觉",共同构成了人类探索自然世界与社会文化深层和普世结构的重要维度。列维-斯特劳斯在

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