试论外语教育的理念与理论的建构

迄今为止,国际上还没有严格意义上的外语教育理论体系。外语教育理念与理论建构的条件已基本成熟。本文提出了外语教育理念的基本观念、思想构成;初步探讨了外语教育学科的理论基础、学科框架、理论架构以及基本研究方法;概括地阐述了外语教育理念与理论建构的理论意义和现实意义。