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初中英语听写策略
引用本文:雷小容.初中英语听写策略[J].文科爱好者,2011,3(1).
作者姓名:雷小容
作者单位:四川省岳池县响水小学,四川,岳池,638301
摘    要:在英语教学中设置]"听写"这一环节,是一种有效的综合性测试,可以考察学生词汇量、拼写、句法、听力和一定的书面表达能力;它是对学生听、写两种技能的综合训练,也是对学生所学知识的检验;它可作为巩固和复习的好方法,也可以培养学生的听力;它是英语教学中不可缺少的训练方式.

关 键 词:初中英语  "听写"  训练方式
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