课程改革需要依托正确的教育理念

任何国家的课程改革都不只是课程本身和相关知识体系的改革问题,而是一个国家及其课程制定者在其价值取向和根本的教育理念指导下对课程设置所做的系统的调整。虽然课程的形式和内容可以向多元化发展,但课程的依托理念必须有深刻的检讨和认真的构建。