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| 鸡蛋的力量 | |
| 作者姓名： | 高震芳 |
| 作者单位： | 广东省广州市荔湾区锦龙中小学 510000 |
| 摘 要： | 一、激发学生探究的兴趣 在九年义务教育(沿海版)自然教材第十二册《生物的启示》一课教学中,我决定用新课程标准的要求去尝试探究式的学习。首先让学生知道:“生物具有精巧的构造和功能,为人类创造新事物提供了不少有益的启示。”继而让学生观察课本的配图(鸡蛋承受重物),学生们从图 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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