分层式教学在高中英语写作教学中的使用价值 |
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作者姓名: | 郑红梅 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市敖汉旗新惠中学 |
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摘 要: | 英语写作不仅是对学生理解和掌握英语语言能力的考查,同时也是锻炼学生英语综合运用思维的一种方式。对于高中生而言,由于学生的英语写作水平参差不齐,往往使得英语写作课堂教学效果不明显。针对这种情况,教师有必要对学生进行分层式教学。本文从分层式教学在高中英语写作课堂中的使用价值入手,进一步提出分层式教学在高中英语写作课堂中的使用策略。
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关 键 词: | 分层式教学 高中英语 英语写作课堂 使用价值 |
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