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| 课堂教学：从形式变革向内涵发展突破 | |
| 引用本文： | 杨芳.课堂教学：从形式变革向内涵发展突破[J].基础教育课程,2011(11):17-18. |
| 作者姓名： | 杨芳 |
| 摘 要： | ＂教师对教材有调整的权利＂＂漂亮!＂山东师范大学附属中学特级教师翟厚岚低声喝彩道。这是第三届全国高中新课程课堂教学专题研讨会同课异构活动物理科会场。当长安一中张小周老师一手拿着感应电圈,一手举着灯泡, |
| 关 键 词： | 课堂教学 内涵发展 形式变革 山东师范大学 特级教师 专题研讨会 高中新课程 附属中学 |
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