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| 校长要支持教师的在职进修 | |
| 作者姓名： | 张革 |
| 摘 要： | 我国教师的在职进修多数仍处于学历补偿性的继续教育阶段，进修的目的往往是为了取得合格的学历证书，至于已达学历标准的教师，则“一次受训，终身受用”，很少再有进修的机会和进修的动力。这样下去，会造成教师质量逐年下降。作为教师的带路人──一校之长们，在教师在职进修的问题上，应该“风物长宜放眼量”，既要为教）币自我进修大开绿灯，鼓励教）币走出校ｆｉ去参加各种进修活动；又要创造条件，积极主动地自行组织各种形式的进修活动，有计划、有步骤地提高教师的各项素质能力。美国就有不少有名的中小学，正是通过校长强有力的组… |
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