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让学生在感动中“潜心会文”
引用本文:
钱娟.让学生在感动中“潜心会文”[J].小学教学参考,2008(12).
作者姓名:
钱娟
作者单位:
江苏张家港市三兴小学,215600
摘 要:
听了须惠琴老师上《大江保卫战》的课后,我的感受很深。在教学中,须惠琴老师始终以情感为主线,以多媒体作为教辅手段,引导学生走进文本、研读感悟,并立足文本、拓展文本,与文本进行生命的对话和交流。
关 键 词:
引导学生
《大江保卫战》
文本
多媒体
老师
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