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引导参与和探究,培养学生的“会学”能力
作者姓名:
赵会敏
作者单位:
宝丰县杨庄镇杨庄小学,河南,宝丰,467400
摘 要:
"会学"是由个体很多心理素质组成的一种综合能力。心理学表明:能力包括两个方面,其一是指已经表现出来的实际能力和已经达到的某种熟练程度;其二是指潜在能力,即尚未表现出来的心理能力,
关 键 词:
综合能力
“会学”
引导
学生
培养
心理素质
熟练程度
潜在能力
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