让第一课时焕发精彩 |
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引用本文: | 拓晓萍.让第一课时焕发精彩[J].宁夏教育,2010(1):29-30. |
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作者姓名: | 拓晓萍 |
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作者单位: | 中卫市柔远小学 |
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摘 要: | 良好的新课导入如投石激浪,能掀起学生智慧之花,令学生心驰神往,虽然只是一个小小的开头,却凝聚了教师的心血,熔铸了教师的智慧,体现了教师的素养。一堂课的成功,必须注重导入新课的多样性和艺术性。教师应不断创新实践,研究出更多高效的导入新方法。
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关 键 词: | 课时 新课导入 导入新课 创新实践 教师 艺术性 多样性 智慧 |
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