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新建本科院校实验教学改革刍议
作者姓名:李常健  谢一民
作者单位:湖南科技学院,湖南,永州,425006
基金项目:湖南科技学院院级教改课题(编号:湘科院字200544号)
摘    要:新建本科院校担负着培养具有创新精神的应用型人才的任务,但其实验教学却存在着种种弊端,不利于这一任务的实现.本文分析了新建本科院校实验教学中存在的问题,并针对这些问题提出了实验教学改革的基本思路和主要措施.

关 键 词:新建本科院校 实验教学 改革
文章编号:1673-2219(2006)05-0249-02
收稿时间:2006-01-06
修稿时间:2006-01-06
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