基于课证融合的《财经法规与会计职业道德》教学改革

《财经法规与会计职业道德》是取得会计从业资格、从事会计行业的基础,也是高等教育开设的专业课程之一。然而传统灌输式的理论教学模式根本不能提起广大学生的兴趣,从而使得学生难以真正掌握财经法规及职业道德相关知识及相关技能。因此教学模式的改革需要我们真正重视起来。本文结合江苏省考证情况,分析基于课证融合的《财经法规与会计职业道德》教学改革相关情况及意义。