“特殊”儿童“特殊”关爱

陶行知认为:"我们办教育的人,总要把小孩子当作活的,莫要当作死的。"把孩子当作活孩子,是教师理解、宽容、赏识和公平、公正对待每个学生的前提,当教师的"就要顺着他这种天然的特性,加以相当的辅导和引导,使他一天进步似一天"。