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初中科学教学生活化的探索与实践
摘 要:
科学来源于生活,推进科学课教学与生活的有机结合,能够有效提升学生学习兴趣,提升课堂教学实效。因此,初中科学课教师应该在课堂教学过程中,让学生把理论知识与生活实际相联系、相结合,在实际生活中渗透生活化探索的理念,为学生们的健康生活建立坚实的基础,让他们充分理解生命的意义,生活的价值。
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