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培养发现力,源头活水自涌来
作者姓名:刘振兴
作者单位:陕西榆林米脂三中
摘    要:在作文教学中,常常听到学生叹息 自己的作文没写头。这一方面与命题脱 离学生生活实践有关,另一方面是学生 缺少发现力,身处庐山不识其真面目。 所谓发现力是指在日常生活现象 中,发现有意义的、新的、甚至惊心动魄 的东西的能力。学生只有具备这种伯乐 "识马"能力,才能涉猎到生活中丰富的 有意义的材料,写作时,取我所需。

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