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幼儿园体育课运动量的调查分析
引用本文:李静,任娜娜,黄琴林.幼儿园体育课运动量的调查分析[J].学前教育研究,2009(11).
作者姓名:李静  任娜娜  黄琴林
作者单位:西南大学教育学院,重庆,400715
基金项目:国家社科基金规划国家一般课题 
摘    要:为了较为准确地了解幼儿园体育课运动量是否符合幼儿身心发展特点,能否有效促进幼儿体质和健康,本研究采用分层随机抽样的方法在重庆市5所城市幼儿园共15个样本班中选取了90名幼儿,通过测查法对样本班体育课的时间和样本幼儿的运动密度、运动强度进行了调查分析.结果表明:幼儿园各年龄班体育课的总时间安排和运动密度基本合理;体育课各部分的时间分配不尽合理,基本部分时间太少;体育课的强度不够.

关 键 词:体育课  运动量  幼儿园健康教育

Research on Children's Exercise Amount of P. E. Class in Kindergarten
Li Jing,Ren Nana,Huang Qinlin.Research on Children's Exercise Amount of P. E. Class in Kindergarten[J].Studies In Preschool Education,2009(11).
Authors:Li Jing  Ren Nana  Huang Qinlin
Abstract:
Keywords:
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