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和——教育传统的最高境界
引用本文:
刘萍.和——教育传统的最高境界[J].天津教育,2009(4):26-26.
作者姓名:
刘萍
作者单位:
摘 要:
要继承和发扬我们的优良教育传统,就得先认识我们的教育传统。笔者以为我们的教育追求的最高境界是“和”,“和”是我国教育传统的核心价值取向。
关 键 词:
教育传统
核心价值取向
教育事业
教育发展
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