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浅谈初中英语教学中待进生的转化
作者姓名:张玉玲
作者单位:河北省承德市滦平县第二中学 068250
摘    要:初中英语教学中存在的学生两极分化问题是一个普遍性的问题。解决两极分化问题,促进待进生的转化是全面提高英语教学质量的一个重要方面。如何促进待进生的转化,重新激起这些学生学习英语的热情?是我们初中英语教师研究并着手解决的重要问题。

关 键 词:待进生  转化  因势利导  循序渐进  教学观念
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