体验成功,激发兴趣,走出功利——高中理科班学生政治课堂教学的探索 |
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引用本文: | 吴苏娟.体验成功,激发兴趣,走出功利——高中理科班学生政治课堂教学的探索[J].考试周刊,2009(1):220-221. |
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作者姓名: | 吴苏娟 |
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作者单位: | 浙江师范大学法政学院,浙江,金华,321004;浙江省武义第一中学,浙江,武义,321200 |
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摘 要: | 高中理科班学生普遍厌学政治。这既与高考指挥棒有关,也与政治学科特点有关。要改变这种情况,必须改变功利学习的思想,使学生体验政治课学习的乐趣.在学习中获得成功感。
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关 键 词: | 理科班 政治课堂教学 成功感 |
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