“集体备课”有感

备 课历来是教师最主要 的工作之一。作为教学活动的准备阶段,它是优化课堂教学过程、提高课堂教学效率的前提和保证。平时,由于教学工作的繁重和教师思想上对备课重要性的认识不足, 很容易使备课流于形式。因此,改进备课方式,使“备为查”变成“备为教”,是提高教学质量的关键环节。 根据我们在工作实践中摸索出的经验,实施集体备课、把握住关键环节,能够有效地提高备课质量。 1. 时间的确定。由于学校的生源好、任务重,所以每位老师的工作量都接近满负荷,但既然要集体备课,就需要同一教研组的几位老师坐下来共同探讨。因此,我们在接…