作文教学“放收■提”三字法

一、何谓三字法?放——开放。第一,引导学生的作文视野向生活开放:放眼看;放胆想;放心学;放手写。第二,要求教师的教学程序向学生开放,大胆放手,鼓励学生不带任何框框去自由练笔,让学生展开“翅膀”,翱翔于作文生活的“自由天地”:命题自由;体裁自由;选材自由;手法自由;篇幅自由。做到常写多写快写。收——引导和管理。第一,引导学生学会能按评分标准自我评价和总结,会写“自评”、写“后记’,做到自写自评自改。第二,师生共同研究并采取管理措施:积分制;达标制;验收制;训练要点;评分标