|
|||||
|
|
| 化学"一导二练三究"实验教学模式浅谈 | |
| 引用本文： | 吴国红.化学"一导二练三究"实验教学模式浅谈[J].中小学实验与装备,1999,9(4). |
| 作者姓名： | 吴国红 |
| 作者单位： | 湖南省华容县南山中学,414200 |
| 摘 要： | 所谓"一导二练三究"教学法,就是把动态的教学过程提炼为循序渐进的六个环节.即问题引入→阅读探究→实验练习→评议归纳→设障讨论→深层练习. |
| 修稿时间： | 1999-06-14 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |