浙江高职院校学生选修定向课的现状调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对杭州科技职业技术学院等五所高职院校学生选修定向运动的现状进行调查与分析。结果表明:学生对定向运动的了解程度较低,但学习兴趣较高;学习动机良好,突出交际和社会适应能力的提高;教学内容的选择以徒步定向(包括定向越野、公园定向和接力定向)为主。