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让农村学生接受更好的教育——“宁津现象”的回顾与展望
引用本文:
杨同林.让农村学生接受更好的教育——“宁津现象”的回顾与展望[J].山东教育,2008(12).
作者姓名:
杨同林
摘 要:
宁津是一个经济欠发达的农业县,教育质曾长期在德州市中下游徘徊。近年来,我们依靠“理念+思路+实干”的思想,立足科研兴教,通过“当堂达标教学”核心课题的带动,促进了教育内涵的发展,
关 键 词:
教育内涵
农村学生
展望
经济欠发达
科研兴教
达标教学
农业县
德州市
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