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| 走进教学打油诗,别有洞天 | |
| 作者姓名： | 洪永海 |
| 摘 要： | 一、打油诗,引发学习的兴奋剂 适时、恰当地运用打油诗,就会如兴奋剂一般,使学生积极主动地投入到学习中,达到"乐之者"的境界.如:教学<陨石>一课时,可以用一首足以引起学生学习欲望的打油诗来导入. 一块石头不寻常,伴着"雷声"九天降. |
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