| 袁隆平科学思想与高职院校可持续发展 |
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| 引用本文： | 陈兴中,谢海琼. 袁隆平科学思想与高职院校可持续发展[J]. 教育与职业, 2010, 0(21) |
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| 作者姓名： | 陈兴中 谢海琼 |
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| 作者单位： | 1. 怀化职业技术学院党委,湖南,怀化,418000
2. 怀化职业技术学院高职教研室,湖南,怀化,418000 |
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| 基金项目： | 中国职教学会规划课题,湖南省教育厅重点课题 |
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| 摘 要： | 隆平科学思想,是以袁隆平为代表的中国杂交水稻研究团队在长期的杂交水稻研究历程中形成的,关于科学的立场、方法,观点,节操、理想、见解等表现于意识层面的非物质财富的总和.深刻挖掘、全面总结袁隆平科学思想,用它指导高职院校发展,坚持借鉴与创新并举,构建凸显高职特色的办学模式;根据地方经济发展需要设置专业、课程,主动服务地方社会;在沟通,协作的基础上艰苦奋斗,力争资源配置最优化;‘产学研'相结合有的放矢地培训教师,全面提高教师素质,一定能解决高职院校发展中遇到的诸多问题,促进高职院校的可持续发展.
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| 关 键 词： | 袁隆平科学思想 高职院校 可持续发展 |
The Scientific Thought of Yuan Longping and the Sustainable Development of Higher Vocational Colleges |
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| Chen Xingzhong,Xie Haiqiong. The Scientific Thought of Yuan Longping and the Sustainable Development of Higher Vocational Colleges[J]. Education and Vocation, 2010, 0(21) |
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| Authors: | Chen Xingzhong Xie Haiqiong |
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| Keywords: | |
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