《模拟电子线路》完全项目化教学实践与反思 |
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引用本文: | 吴有俊.《模拟电子线路》完全项目化教学实践与反思[J].考试周刊,2010(35):189-191. |
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作者姓名: | 吴有俊 |
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作者单位: | 南京市江宁中等专业学校,江苏,南京,211100 |
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摘 要: | 《模拟电子线路》是电类专业的专业基础课程。项目教学是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。传统的项目教学法中的项目比较独立,知识的系统性不强,不能形成实物产品,学生的感性认识差。《模拟电子线路》实行完全项目化教学后,可以将所有教学内容整合成一个大项目,整个教学围绕《收音机的安装与调试》这一大的项目进行。本文作者结合具体实施过程,在《模拟电子线路》中实行完全项目化教学,并对实践中出现的一些问题进行反思,力求达到最优化教学的目的。
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关 键 词: | 《模拟电子线路》 完全项目化教学 实施过程教学效果 反思 |
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