| 科举制度兴衰及其对高考改革的启示 |
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| 引用本文： | 曹长德. 科举制度兴衰及其对高考改革的启示[J]. 中国教育学刊, 2005, 0(8): 9-12 |
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| 作者姓名： | 曹长德 |
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| 作者单位： | 安庆师范学院,安徽,安庆,246011 |
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| 基金项目： | 本文为全国教育科学“十五”规划课题“服务基础教育课程改革培养研究型教师”（项目编号为FGB030779）的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 科举考试作为一种制度，已经成为历史；但它作为一种文化、一种思想，却一直对中国的教育产生着影响。分析科举的价值并总结其教训，给人们的启示是，高考的活力在于改革；高考作为一种教育机会的竞争制度，必须与时俱进，让改革、创新成为其惯例和特征；对高考改革进行远景式设计，让它成为教育改革的指挥棒；在高考科目上进行组合，让学生有一定的选择权；以多种途径提供教育机会，拓宽人才选拔的渠道；尽快为考试立法，保证考试的公平性。
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| 关 键 词： | 科举 高考 改革 创新 |
| 文章编号： | 1002-4808（2005）08-0009-04 |
| 收稿时间： | 2005-05-08 |
| 修稿时间： | 2005-05-08 |
The Rise and Fall of the Civil Service Examination System in Imperial China and Its Bearing on the Reform of National Unified College Entrance Examinations |
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| CAO Chang-de. The Rise and Fall of the Civil Service Examination System in Imperial China and Its Bearing on the Reform of National Unified College Entrance Examinations[J]. Journal of The Chinese Society of Education, 2005, 0(8): 9-12 |
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| Authors: | CAO Chang-de |
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