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体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计
引用本文:马海涛.体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(8):84-86.
作者姓名:马海涛
作者单位:西安体育学院,陕西西安,710068
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部立项单位资助课题《体育教师基本技术技能标准研究》(FFB090629)阶段性研究成果
摘    要:该研究对体育教师基本技术技能标准研究的核心概念进行了厘定,同时就该课题的研究的历史必要性,研究的框架设计、研究理念、原则、思路和结构内容等进行了论证阐释,最后归纳出该研究的意义.通过该研究,明晰了课题整个研究思路,为课题的顺利进行指明了方向,为基础教育阶段体育课程改革对体育师资培养的新要求提出了具体目标,也为我国体育教师专业化奠定了良好的基础,为我国体育教师培养和规范化认证制度提供了依据.

关 键 词:体育教师  技术技能标准  设计
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