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| 数学类专业应用型人才培养的现状分析及对策 | |
| 引用本文： | 董立华,于秀清,董化玲.数学类专业应用型人才培养的现状分析及对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(1):230-233. |
| 作者姓名： | 董立华 于秀清 董化玲 |
| 作者单位： | 德州学院数学系,山东 德州,253023 |
| 基金项目： | 山东省教育科学规划重点课题，校级教学改革研究重点项目 |
| 摘 要： | 文章就新建地方应用型本科院校人才培养的现状进行了分析,有些院校人才培养的定位不明确,应用型人才培养教学也不适应等.提出了应真正深入到教学过程中去,改革应用型人才培养模式,优化课程体系,进行研究性教学,并不断完善激励机制,改善创新教育的外部环境,以提高创新性应用型人才培养的质量. |
| 关 键 词： | 创新性 应用型 创新教育 研究性教学 |
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