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课堂讨论与英语专业学生批判性思维的培养
引用本文:王磊磊,郭爱萍.课堂讨论与英语专业学生批判性思维的培养[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(2):207-208.
作者姓名:王磊磊  郭爱萍
作者单位:太原理工大学外国语学院,山西太原,030024
基金项目:太原理工大学校教改项目(2011年),山西省留学人员科项资助项目
摘    要:批判性思维对于培养人的创新能力具有重要的意义.文章概述了批判性思维的定义与特点及国内外对其的研究,阐述了课堂讨论对培养批判性思维的意义及具体的实施过程.

关 键 词:批判性思维  课堂讨论  英语专业学生
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