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| 从语言输入与输出理论领域审视大学英语听说教学 | |
| 引用本文： | 张彦玲.从语言输入与输出理论领域审视大学英语听说教学[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(2):146-147. |
| 作者姓名： | 张彦玲 |
| 作者单位： | 佳木斯大学公共外语部,黑龙江佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 项目编号:12514152 W2010-197 |
| 摘 要： | 本文试图从信息处理的角度,将信息处理模式与语言信息输入与输出的原则有机地结合,使信息处理、交际交流,探究语言信息的传递过程和模式,分析语言输入与输出的原则.培养学习者的语言综合运用能力,提高学习者的综合语言素质等方面提出一些新的思想和行之有效的方法,保证学习者在英语听、说方面平衡发展.彻底转变英语的课堂教学模式,进一步提高教学效率,全面地提高学生运用语言的实际能力,从而达到最佳教学效果. |
| 关 键 词： | 语言输入 语言输出 听说教学 |
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