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| 让教师自信地“说课堂” | |
| 引用本文： | 陆虹.让教师自信地“说课堂”[J].现代教学,2010(4):65-66. |
| 作者姓名： | 陆虹 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区梅园小学 |
| 摘 要： | 课堂是学校一切活动的核心所在，是教学活动的第一现场。教师是教学活动中的重要人物，是决定课堂是否有效的关键。教师长期浸身于课堂，常常对自己的教学问题熟视无睹。因此，教师很有必要跳出课堂，从客观的角度，捕捉信息，剖析课堂，在与专家、同伴的对话中有新的发现和感悟。围绕课堂的对话， |
| 关 键 词： | 课堂 教师 自信 教学活动 教学问题 捕捉信息 对话 学校 |
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